一、8个“须知”
1.校长是进校教辅材料征订及管理第一责任人。
2.学校要完善中小学教辅材料专项整治工作机制，制定学校教辅专项整治工作实施方案，报教育行政主管部门审核。
3.学校要建立健全教辅材料进校园管理机制。
4.学校每学期至少要组织一次对教辅征订、推荐和使用等方面进行逐年段、逐班级、逐学科全覆盖排查整治，并形成问题清单逐项整改到位。
6.学校要把每学期教辅材料征订有关信息在校内公示，接受师生及家长监督。
7.学校要对目录内规定的进校教辅材料在每学期课前到书跟踪到位。
8.鼓励学校组织开发供学生免费使用的校作业资源，推广分层作业设计。
二、8个“坚持”
1.坚持凡进必审。各地各校要完善教辅材料（含免费提供的学习辅助资源、线上学习资源等）进校园审核制度，严格落实“凡进必审”要求，切实把好教辅材料的政治关、科学关、适宜关。
展开剩余73%2.坚持自愿和无偿代购原则。学生和家长自愿购买使用本设
区市从省级评议公告目录内推荐的教辅材料并向学校申请代购，学校统一代收费并无偿代购。
3.坚持“一科一辅”。各学校根据学生和家长需求在组织代购教辅材料时，一个学科征订 1 套教辅材料供学生使用。目前，我省中小学教辅材料主要有五个品种：同步练习册，小学 1-2 年级生字本（课堂使用），义务教育阶段 3-9 年级寒暑假作业本，初中和高中物理、化学、生物实验报告册，初中和高中毕业班总复习辅导用书。
4.坚持平台统一征订。教辅材料征订须统一通过省中小学进校教辅征订网络管理平台进行。各级教育行政主管部门要对学校进校教辅材料征订情况审核把关，确保课前到书。
5.坚持主动接受监督。各学校须在公示栏、门户网站等显著位置公示学校代购教辅材料的品种、价格和数量等信息，接受社会监督。
6.坚持减轻学生家长负担。鼓励和支持有条件的教育行政部门和学校，在不增加学生课业负担的前提下，依托优质学校或组建专门力量自主研发、编制教学辅助资源，免费提供学生使用。
7.坚持督导检查。各地各校要将教辅材料征订使用情况纳入
相关督导检查，发现问题及时纠正、处理。
8.坚持畅通问题反馈渠道。各地各校要通过门户网站、微信公众号等多种途径，公开违规征订教辅材料举报电话和邮箱，畅通问题反馈渠道，接受学生、家长和社会监督。对群众反映的问题要建立问题台账，实行销号管理。
三、8个“严禁”
1.严禁学校及教师组织统一征订、使用或代购省级评议公告目录外的教辅材料。
3.严禁学校利用或委托家委会收取教辅材料费用。
4.严禁学校及教师要求或暗示学生到指定的渠道购买指定的教辅材料，或以“高定价、低折扣、拿回扣”的方式在教辅材料征订中捞油水、谋私利。
5.严禁未按规定程序推荐、在省级评议公告目录外推荐和超
数量推荐教辅材料。
6.严禁学校及其他单位在中小学教材发行中搭售中小学教辅材料，或随省级评议公告目录内教辅材料捆绑搭售的其他教辅、读物等材料或其他学生用品。
7.严禁默许、协助任何单位、个人进入学校宣传、推荐、推销教辅材料。
8.严禁学校及教师协助第三方通过小程序、网站、微信公众号、二维码及家长群等发送征订信息、链接等。
四、6个“不得”
3.学校不得违规推荐目录外教辅材料。
4.除“目录内教辅材料”外，学校不得统一征订或提供代购服务。
5.学校不得直接将教辅征订材料报送发行单位。
6.学校不得擅自编印供学生有偿使用的教辅材料。
供 稿：信息装备中心
编 辑：陈 妍
审 核：王永仁
监 制：陈垂中
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